{"id":3243,"date":"2018-11-04T01:51:58","date_gmt":"2018-11-04T00:51:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/?page_id=3243"},"modified":"2022-03-11T09:07:09","modified_gmt":"2022-03-11T08:07:09","slug":"erasmus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/?page_id=3243","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"\n<div class=\"is-layout-flex wp-container-3 wp-block-columns\">\n<div class=\"is-layout-flow wp-block-column\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div class=\"is-layout-flex wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/?page_id=13684\">English<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"has-text-align-center\"><em>ECO-Aware Us for the Future ECO-EU<\/em> (<em>EKO-\u015awiadomi my dla przysz\u0142o\u015bci EKO-UE<\/em>) <br><em>Climate and Threats on Cultural Heritage<\/em> (<em>Klimat i zagro\u017cenia dla dziedzictwa kulturowego<\/em>)<\/h5>\n\n\n\n<p>Szko\u0142a Podstawowa nr 14 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. Armii Krajowej w Tychach, czyli The Home Army Primary School no. 14 with Bilingual Units in Tychy jak pisz\u0105 o nas nasi zagraniczni partnerzy, ma d\u0142ug\u0105 histori\u0119 dzia\u0142a\u0144 na arenie mi\u0119dzynarodowej. Jeszcze jako Gimnazjum nr 1 brali\u015bmy udzia\u0142 w wymianach mi\u0119dzynarodowych w programie M\u0142odzie\u017c w Dzia\u0142aniu i wymianach organizowanych przez Polsko-Ukrai\u0144ski Fundusz Wymiany M\u0142odzie\u017cy przy Narodowym Centrum Kultury. Go\u015bcili\u015bmy r\u00f3wnie\u017c zagranicznych student\u00f3w w ramach programu <em>Global Citizen<\/em> przy wsp\u00f3\u0142pracy z AEISEC Polska. Kiedy w roku 2018 z\u0142o\u017cony przez nas wniosek projektowy zosta\u0142 zaakceptowany do realizacji \u2013 by\u0142o to niejako naturalnym nast\u0119pstwem tamtych dzia\u0142a\u0144. Nasza szko\u0142a otrzyma\u0142a grant na realizacj\u0119 2-letniego projektu w ramach programu <strong>ERASMUS+<\/strong>, czyli programu UE wspieraj\u0105cego kszta\u0142cenie, szkolenie, m\u0142odzie\u017c i sport w Europie.<\/p>\n\n\n\n<p>W latach 2018-2020, trakcie realizacji projektu, pt. <em>Let\u2019s Explore Our Roots to Shape Our Common Future<\/em> (<em>Odkryjmy nasze korzenie by ukszta\u0142towa\u0107 nasz\u0105 wsp\u00f3ln\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107<\/em>) nasi uczniowie i nauczyciele nawi\u0105zali wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z kolegami ze szk\u00f3\u0142 partnerskich w Rumunii, Turcji i na Litwie. Jeszcze przed wybuchem pandemii COVID19 uczniowie wsp\u00f3\u0142pracowali ze sob\u0105 wirtualnie \u2013 <em>online<\/em>, oraz w ramach tzw. kr\u00f3tkoterminowych wymian uczni\u00f3w \u2013 czyli tygodniowych wyjazd\u00f3w do szk\u00f3\u0142 partnerskich.<\/p>\n\n\n\n<p>Widz\u0105c ogromny, pozytywny wp\u0142yw na naszych uczni\u00f3w wynikaj\u0105cy z udzia\u0142u w projekcie, w 2020 roku nasza szko\u0142a opracowa\u0142a kolejne wnioski projektowe w ramach programu <strong>ERASMUS+<\/strong>. Mo\u017cemy si\u0119 pochwali\u0107 wielkim sukcesem, gdy\u017c dwa projekty: <em>ECO-Aware Us for the Future ECO-EU<\/em> (<em>EKO-\u015awiadomi my dla przysz\u0142o\u015bci EKO-UE<\/em>) oraz <em>Climate and Threats on Cultural Heritage<\/em> (<em>Klimat i zagro\u017cenia dla dziedzictwa kulturowego<\/em>) zosta\u0142y zaakceptowane i kolejni nasi uczniowie bior\u0105 udzia\u0142 (na razie wirtualnie) w nast\u0119pnych zadaniach projektowych.<\/p>\n\n\n\n<p>Tym razem projekty realizowane przez nas i naszych partner\u00f3w dotycz\u0105 nie tylko dziedzictwa kulturowego, ale r\u00f3wnie\u017c ekologii. Obecnie nasza szko\u0142a wsp\u00f3\u0142pracuje z partnerami z nast\u0119puj\u0105cych kraj\u00f3w: Hiszpania, Litwa, Portugalia, Rumunia, Serbia, S\u0142owacja, Turcja i W\u0142ochy.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NASI PARTNERZY:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u25cf&nbsp;Colegio La Salle-El Pilar Alfaro&nbsp;&nbsp; (<em>Hiszpania<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Moletu Pradine Mokykla&nbsp;&nbsp; (<em>Litwa<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Agrupamento de Escolas de Cristelo&nbsp;&nbsp; (<em>Portugalia<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Liceul Tehnologic Ing. Ionete Aurelian Malu Mare&nbsp;&nbsp; (<em>Rumunia<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Scoala Gimnaziala Calcan Ivan Comuna Cochirleanca&nbsp;&nbsp; (<em>Rumunia<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Despot Stefan Visoki&nbsp;&nbsp; (<em>Serbia<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Cirkevna spojena skola Panny Marie&nbsp;&nbsp; (<em>S\u0142owacja<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Adnan Menderes Ortaokulu&nbsp;&nbsp; (<em>Turcja<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Manavgat Anadolu Imam Hatip Lisesi&nbsp;&nbsp; (<em>Turcja<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Maresal Mustafa Kemal Ortaokulu&nbsp;&nbsp; (<em>Turcja<\/em>)<br>\u25cf&nbsp;Istituto Comprensivo De Amicis-Manzoni&nbsp;&nbsp; (<em>W\u0142ochy<\/em>)<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center\">&nbsp;&nbsp;<strong>W latach 2018-2020 nasza Szko\u0142a bierze udzia\u0142 w programie Erasmus+<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong><u>Tytu\u0142 naszego projektu:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Odkryjmy nasze korzenie, by ukszta\u0142towa\u0107 nasz\u0105 wsp\u00f3ln\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107 \/&nbsp;<em>Let\u2019s Explore Our Rooots to Shape Our Common Future<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>G\u0141\u00d3WNY CEL NASZEGO PROJEKTU:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>G\u0142\u00f3wnym celem naszego projektu jest zar\u00f3wno lepsze <strong>poznanie europejskiego dziedzictwa kulturowego<\/strong>, jak i&nbsp;<strong>w\u0142asnej historii i&nbsp;tradycji<\/strong>. W tym kontek\u015bcie chcemy doprowadzi\u0107 do tego, \u017ce nasi uczniowie b\u0119d\u0105 lepiej rozumieli inne kultury i&nbsp;wp\u0142yw, jaki kultura ich w\u0142asnego kraju ma na kszta\u0142t ca\u0142ej Unii Europejskiej. <strong>B\u0119d\u0105 otwierali si\u0119 na inne kultury i&nbsp;innych ludzi<\/strong>. Nasz projekt ma umo\u017cliwi\u0107 uczniom (ale r\u00f3wnie\u017c i&nbsp;nauczycielom) lepsze poznanie europejskiego dziedzictwa kulturowego, zar\u00f3wno w&nbsp;kontek\u015bcie spo\u0142ecznym jak i&nbsp;edukacyjnym.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NASI PARTNERZY:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Moletu Pradine Mokykla (Litwa)<\/li><li>Szkola Podstawowa nr 14 z Oddzialami Dwujezycznymi w Tychach (Polska)<\/li><li>Liceul Tehnologic Ing. Ionete Aurelian Malu Mare (Rumunia)<\/li><li>Manavgat Anadolu Imam Hatip Lisesi (Turcja)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>W czasie trwania projektu zamierzamy przeprowadzi\u0107 <strong>cztery tygodniowe spotkania uczni\u00f3w z naszych szk\u00f3\u0142<\/strong> \u2013 <strong>LTT<\/strong> (<em>Learning\/Teaching\/Training<\/em>) aby dzieli\u0107 si\u0119 efektami naszej pracy (<em>findings<\/em>). Uczestnicy tych spotka\u0144 po powrocie do swoich szk\u00f3\u0142 b\u0119d\u0105 dalej przekazywa\u0107 ca\u0142\u0105 wiedz\u0119 nabyt\u0105 w trakcie wyjazdu.<\/p>\n\n\n\n<p>W projekcie wezm\u0105 udzia\u0142 zar\u00f3wno uczniowie\/absolwenci oraz ich rodzice, nauczyciele a&nbsp;tak\u017ce spo\u0142eczno\u015b\u0107 lokalna.<\/p>\n\n\n\n<p>Uczniowie realizowa\u0107 wszystkie dzia\u0142ania przewidziane projektem, np. warsztaty, konkursy, wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z r\u00f3wie\u015bnikami z zagranicy przy pomocy technologii informatycznych i&nbsp;bezpo\u015brednich spotka\u0107 b\u0119d\u0105cych integraln\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 projektu. Rodzice uczni\u00f3w oraz absolwenci b\u0119d\u0105 zapraszani na podsumowania poszczeg\u00f3lnych etap\u00f3w projektu w formie wypracowanej podczas trwania projektu, np. prezentacje uczniowskie i&nbsp;b\u0119d\u0105 informowani poprzez dost\u0119pne media.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pierwszy etap naszej dzia\u0142alno\u015bci:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>stworzenie LOGO projektu \u2013 konkurs&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PL-Logo-Contest-Submission-Guidelines-for-ERASMUS-project.pdf\">PL Logo Contest Submission Guidelines for ERASMUS project<\/a><\/li><li>wymy\u015blenie SLOGANU projektu \u2013 konkurs&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PL-Slogan-Contest-Submission-Guidelines-for-ERASMUS-project.pdf\">PL Slogan Contest Submission Guidelines for ERASMUS project<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ECO-Aware Us for the Future ECO-EU (EKO-\u015awiadomi my dla przysz\u0142o\u015bci EKO-UE) Climate and Threats on Cultural Heritage (Klimat i zagro\u017cenia dla dziedzictwa kulturowego) Szko\u0142a Podstawowa nr 14 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. Armii Krajowej w Tychach, czyli The Home Army Primary School no. 14 with Bilingual Units in Tychy jak pisz\u0105 o nas nasi zagraniczni partnerzy, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3243"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15040,"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3243\/revisions\/15040"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sp14.tychy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}