Potocznie nazywamy je Mikołajkami, święto obchodzone ku czci Świętego Mikołaja, biskupa Miry ma bardzo długą tradycję. Pierwsze wzmianki o Dniu Świętego Mikołaja pochodzą z IX wieku, z „Żywotu Mikołaja” spisanego przez archimandrytę Michała. Dowodzi to, że mieszkańcy Bizancjum już wtedy obchodzili to święto. Najstarszy przekaz o ustanowieniu święta Mikołaja pochodzi z Neapolu z lat 821 i 842. Zapiski pochodzące z X wieku dowodzą, że już wtedy wystawiano dramaty liturgiczne dla dzieci, opowiadające historię świętego i rozdawano drobne upominki. Inne źródła podają, że zakonnice roznosiły prezenty dla dzieci z biednych rodzin i zostawiały je wieczorem pod drzwiami. W paczkach znajdowały się pomarańcze i orzechy. W chrześcijaństwie kult Świętego Mikołaja był tak silny, że nawet protestanci zachowali w pewien sposób jego święto – zastąpili je Dniem Mikołaja[1].

W związku z obchodami „Dnia śląskiego” zapraszamy wszystkich chętnych uczniów do wzięcia udziału w projekcie edukacyjnym związanym z regionalizmem. Projekt trwający do 15 maja 2022 r. będzie opierał się na wykonaniu w dowolnym terminie poszczególnych zadań. Spośród wymienionych poniżej (patrz załącznik) zadań chętne osoby mogą wybrać 4 zadania (klasy 4-8) oraz 2 lub 3 zadania (klasy 1-3).

Wykonane i podpisane prace (zdjęcia prac) uczniowie mogą wysyłać drogą elektroniczną przez dziennik lub przekazywać osobiście pani Izabeli Dyrdzie w terminie do 15.05.2022 r. lub na bieżąco po wykonaniu danej pracy. Zwycięzcy otrzymają nagrodę na koniec roku szkolnego, zaś wszyscy uczestnicy punkty.

Drodzy Uczniowie,
zapraszamy do świątecznego odliczania. Codziennie od 1 do 24 grudnia znajdziecie w kalendarzu nowe zadanie matematyczne.
Zachęcamy do ich rozwiązywania…

Zasady:
· codziennie rozwiązujecie po jednym zadaniu z kalendarza z tyłu zeszytu
· rozwiązania przesyłacie nauczycielowi matematyki w formie zdjęcia tego samego dnia do godziny 20.00 na Mobidziennik
· zadania będą pojawiać się codziennie
· uczeń, który danego dnia nie rozwiąże zadania – odpada z gry

Cieszymy się, że mogliśmy pomóc.

Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki – w 2002 roku. Wszystko zaczęło się jednak dużo wcześniej. Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka symbol z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie.

Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia. Nazwał go Teddy Bear, co było oczywistym nawiązaniem do imienia prezydenta USA.

9 listopada odwiedził nas Zespół Kolejowego ABC.

Kampania Kolejowe ABC realizowana przez Urząd Transportu Kolejowego to ogólnopolska kampania informacyjno-edukacyjna z zakresu bezpieczeństwa kolejowego skierowana do dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym oraz ich nauczycieli i wychowawców. Realizacja projektu przebiega dwutorowo. Pierwszym rodzajem działań są zajęcia edukacyjne prowadzone w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie całej Polski. Drugą warstwą realizacji projektu jest informacyjno-edukacyjna kampania medialna na rzecz poprawy szeroko rozumianego bezpieczeństwa pasażerów.

Szkoła Podstawowa nr 14 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Tychach otoczona jest zielenią, można powiedzieć, że to „szkoła w ogrodzie”. Ta oaza spokoju to nie tylko wizytówka szkoły, ale przede wszystkim dom i schronienie dla małych pierzastych i kolczastych mieszkańców. Dlatego każdy uczeń naszej szkoły przyczynia się do tego, aby miejsce to było czyste i coraz piękniejsze. Dbanie o rośliny i ogrodowych gości to świetna okazja, by w praktyczny sposób nauczyć się rozpoznawać drzewa i krzewy, nauczyć się nazw roślin i kwiatów. Przebywając w ogrodzie, nie jesteśmy tylko jego biernymi obserwatorami. Rośliny, które są na wyciągnięcie ręki, można powąchać, dotknąć, np.  kory drzew. Ogród to również muzyka, którą tworzą liście poruszane przez wiatr. Miejsce to oddziałuje na nasze zmysły, to działania sensoryczne, które pobudzają naszą wyobraźnię i jednocześnie uspokajają.